Vaigvash
enero 07, 2017
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William Maillis
octubre 02, 2016
¿Niño genio de 9 años y la existecia de Dios?
William Maillis parece como cualquier otro niño de su misma edad, 9 años: le gustan los videojuegos y hacer chistes. Pero a diferencia de sus amigos, no asiste a cuarto grado sino a la universidad.
Su padre Peter Maillis y su esposa Nancy tienen otros dos hijos mucho mayores, de 29 y 26 años. Desde que William nació, explican, ha sido muy especial.
Empezó a identificar con precisión los números a los 6 meses de edad y a hablar en oraciones completas a los 7. Otras de sus hazañas académicas: aprendió a sumar a los 21 meses, la multiplicación, la lectura y la escritura a los 2 años de edad; álgebra, el lenguaje de signos y el griego a los 4 años; geometría y trigonometría de los 5 a los 7.
A pesar de sus progresos, el niño por poco no es admitido en la guardería a la edad de cuatro años, porque afirmó que el gris no era un color (sino una tonalidad) ni reconoció un termómetro, porque dijo que en su casa sólo se usaba el de oído.
El padre consultó con un sicólogo universitario, que certificó que el coeficiente de inteligencia del menor estaba en la categoría de genio.
El niño vive en Penn, Pennsylvania, y está entre los estadounidenses más jóvenes en asistir a la universidad. Se encuentra cursando estudios superiores en el colegio universitario de condado de Allegheny y planea matricularse el próximo otoño en la Universidad Carnegie Mellon en Pittsburgh, según su padre, quien es un sacerdote ortodoxo griego.
Si bien es inusual que un niño avance tan rápidamente en su nivel escolar, más peculiar aún es la aspiración de Maillis: ser astrofísico. O, como él mismo dice: “Quiero demostrar a todo el mundo que Dios existe”, pues considera que sólo una fuerza externa podría ser capaz de formar el cosmos.
El pequeño quiere estudiar física y química del espacio, obtener un título de doctorado y trabajar en torno a conceptos como “desplazamiento del espacio-tiempo”, “singularidad” y “gravedad pura”, y además intenta explicar por qué los agujeros negros no son “supermasivos” a diferencia de lo que consideraron Albert Einstein y Stephen Hawking.
Su profesor de historia, Aaron Hoffman, dice el muchacho encaja perfectamente con otros estudiantes universitarios y la única diferencia visible en sus hábitos es que no toma notas.
La familia ha decidido permitir que el niño tome la iniciativa para decidir qué áreas de interés quiere estudiar o explorar. “Cualquiera que sean las clases que quiere tomar, eso está bien conmigo”, dice Maillis. “No quiero presionarlo”.
Fuente: Yahoo
Su padre Peter Maillis y su esposa Nancy tienen otros dos hijos mucho mayores, de 29 y 26 años. Desde que William nació, explican, ha sido muy especial.
Empezó a identificar con precisión los números a los 6 meses de edad y a hablar en oraciones completas a los 7. Otras de sus hazañas académicas: aprendió a sumar a los 21 meses, la multiplicación, la lectura y la escritura a los 2 años de edad; álgebra, el lenguaje de signos y el griego a los 4 años; geometría y trigonometría de los 5 a los 7.
A pesar de sus progresos, el niño por poco no es admitido en la guardería a la edad de cuatro años, porque afirmó que el gris no era un color (sino una tonalidad) ni reconoció un termómetro, porque dijo que en su casa sólo se usaba el de oído.
El padre consultó con un sicólogo universitario, que certificó que el coeficiente de inteligencia del menor estaba en la categoría de genio.
El niño vive en Penn, Pennsylvania, y está entre los estadounidenses más jóvenes en asistir a la universidad. Se encuentra cursando estudios superiores en el colegio universitario de condado de Allegheny y planea matricularse el próximo otoño en la Universidad Carnegie Mellon en Pittsburgh, según su padre, quien es un sacerdote ortodoxo griego.
Si bien es inusual que un niño avance tan rápidamente en su nivel escolar, más peculiar aún es la aspiración de Maillis: ser astrofísico. O, como él mismo dice: “Quiero demostrar a todo el mundo que Dios existe”, pues considera que sólo una fuerza externa podría ser capaz de formar el cosmos.
El pequeño quiere estudiar física y química del espacio, obtener un título de doctorado y trabajar en torno a conceptos como “desplazamiento del espacio-tiempo”, “singularidad” y “gravedad pura”, y además intenta explicar por qué los agujeros negros no son “supermasivos” a diferencia de lo que consideraron Albert Einstein y Stephen Hawking.
Su profesor de historia, Aaron Hoffman, dice el muchacho encaja perfectamente con otros estudiantes universitarios y la única diferencia visible en sus hábitos es que no toma notas.
La familia ha decidido permitir que el niño tome la iniciativa para decidir qué áreas de interés quiere estudiar o explorar. “Cualquiera que sean las clases que quiere tomar, eso está bien conmigo”, dice Maillis. “No quiero presionarlo”.
Fuente: Yahoo
trompetas del cielo
marzo 23, 2016
Recuerdan los extraños sonidos en el cielo? mira esto!
Apenas empieza el año 2016 y ya se ha registrado miles y miles de estos extraños sonidos alrededor de todo el mundo. Esta vez, con mas frecuencias y mas potencia que nunca.
Se trata de los famosos HUM también conocidos en la Red por el mundo bloguero como "trompetas del cielo". Estos extraños sonidos suelen tomar por sorpresa a quienes tienen la oportunidad de escucharlos y se caracterizan por no provenir de ningún lugar en especial, como si el sonido envolviera a quienes los escuchan viniendo de todos lados al mismo tiempo.
Hay diversas versiones sobre este fenómeno. Tal vez estos sonidos son una especie de ondas de radio de baja frecuencia. Que normalmente nosotros no podemos escucharlos, debido a cambios en nuestro espacio inmediato y entorno externo más amplio, parecen interactuar con otros factores electromagnéticos en el planeta y alrededor de ella y estos sonidos son amplificados y convertidos en ondas de sonido. Aunque no se sabe exactamente que son estos misteriosos sonidos estos estan relacionados unos con otros y juntos representan un nuevo fenómeno natural. Bueno, no exactamente nuevo. Hay registros antiguos e históricos de este tipo de sonidos, que se describen de manera casi idéntica como sonidos de las tuberías, sonidos gimiendo, sonidos de metal pulido, sonidos celestiales, sonidos apocalípticos, ect... ¿ De que se trata?
No hay precisiones hasta el momento ni consenso en la comunidad científica; sin embargo creemos que la frecuencia con la que ocurren estos fenómenos nos obliga a prestarles la debida atención y seguir estudiando su procedencia. Al fin y al cabo no hay forma de saber si el término bíblico "trompetas del cielo" no es una figura metafórica impresa en un contexto mítico o literario consecuencia del paso de los milenios, pero proveniente de hechos reales en los cuales estos sonidos fueron escuchados poco tiempo antes de que catástrofes planetarias asolaran a nuestro mundo en tiempos antiguos.
Se trata de los famosos HUM también conocidos en la Red por el mundo bloguero como "trompetas del cielo". Estos extraños sonidos suelen tomar por sorpresa a quienes tienen la oportunidad de escucharlos y se caracterizan por no provenir de ningún lugar en especial, como si el sonido envolviera a quienes los escuchan viniendo de todos lados al mismo tiempo.
Hay diversas versiones sobre este fenómeno. Tal vez estos sonidos son una especie de ondas de radio de baja frecuencia. Que normalmente nosotros no podemos escucharlos, debido a cambios en nuestro espacio inmediato y entorno externo más amplio, parecen interactuar con otros factores electromagnéticos en el planeta y alrededor de ella y estos sonidos son amplificados y convertidos en ondas de sonido. Aunque no se sabe exactamente que son estos misteriosos sonidos estos estan relacionados unos con otros y juntos representan un nuevo fenómeno natural. Bueno, no exactamente nuevo. Hay registros antiguos e históricos de este tipo de sonidos, que se describen de manera casi idéntica como sonidos de las tuberías, sonidos gimiendo, sonidos de metal pulido, sonidos celestiales, sonidos apocalípticos, ect... ¿ De que se trata?
No hay precisiones hasta el momento ni consenso en la comunidad científica; sin embargo creemos que la frecuencia con la que ocurren estos fenómenos nos obliga a prestarles la debida atención y seguir estudiando su procedencia. Al fin y al cabo no hay forma de saber si el término bíblico "trompetas del cielo" no es una figura metafórica impresa en un contexto mítico o literario consecuencia del paso de los milenios, pero proveniente de hechos reales en los cuales estos sonidos fueron escuchados poco tiempo antes de que catástrofes planetarias asolaran a nuestro mundo en tiempos antiguos.
Fuente: taringa.net
